Создание условий Operant – второй тип ассоциативного обучения, которое происходит, когда некоторый ответ становится больше (или меньше), вероятно, из-за его положительного (или отрицательный) последствия. Процесс создания условий operant и применения к отношениям представлен в . Создание условий Operant основано на гипотезе, что люди действуют, чтобы максимизировать положительное и минимизировать отрицательные последствия их поведения (Скиннер).